Imposible ser buen Maestro
Si es simpático, se hace el colega
Si es serio, es un amargado.
Si es joven, es un inexperto.
Si es viejo, está pasado de moda.
Si concede permisos, tiene preferencias.
Si no los concede, es insensible e inhumano.
Si defiende la moral, se posiciona
Si no lo hace, no tiene principios
Si fomenta la investigación, acosa a los estudiantes.
Si no lo hace, es un mediocre.
Si se expresa con propiedad, es un “sabelotodo”.
Si no lo hace, no es idóneo en su materia.
Conclusión: Ser Maestro, requiere:
Si es simpático, se hace el colega
Si es serio, es un amargado.
Si es joven, es un inexperto.
Si es viejo, está pasado de moda.
Si concede permisos, tiene preferencias.
Si no los concede, es insensible e inhumano.
Si defiende la moral, se posiciona
Si no lo hace, no tiene principios
Si fomenta la investigación, acosa a los estudiantes.
Si no lo hace, es un mediocre.
Si se expresa con propiedad, es un “sabelotodo”.
Si no lo hace, no es idóneo en su materia.
Conclusión: Ser Maestro, requiere:
Mucho Arte
La Sabiduría de …SALOMÓN
La Paciencia de… JOB
La Sordera de …BEETHOVEN
La Sonrisa de …GIOCONDA
La Mansedumbre de …SAN FRANCISCO
La Astucia del …ZORRO
La Actividad de una …ABEJA
El Valor de un… LEÓN.
Información extraída de la asignatura de 3er curso magisterio: Orientación familiar y tutoría
La Sabiduría de …SALOMÓN
La Paciencia de… JOB
La Sordera de …BEETHOVEN
La Sonrisa de …GIOCONDA
La Mansedumbre de …SAN FRANCISCO
La Astucia del …ZORRO
La Actividad de una …ABEJA
El Valor de un… LEÓN.
Información extraída de la asignatura de 3er curso magisterio: Orientación familiar y tutoría
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